Tinjauan Filosofis Tentang Metode, Lingkungan Dan Kurikulum Pendidikan Islam

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Filsafat pendidikan Islam pada hakikatnya adalah konsep berpikir tentang hakikat kemampuan manusia untuk dibina dan dikembangkan serta dibimbing menjadi manusia muslim yang seluruh pribadinya dijiwai oleh ajaran Islam. Definisi ini memberi kesan bahwa filsafat pendidikan Islam mengkaji tentang berbagai masalah manusia sebagai subjek dan objek pendidikan, kurikulum, metode, lingkungan, guru, dan lain sebagainya. 

Dalam pendidikan Islam, metode mempunyai kedudukan yang sangat penting dalam upaya mencapai tujuan, karena antara metode kurikulum dan tujuan mengandung relevansi ideal dan operasional dalam pendidikan. Al-Syaibani menjadikan agama (Islam) sebagai asas utama kurikulum pendidikan Islam. Maka segala sistem yang ada dalam masyarakat, termasuk sistem pendidikan, harus meletakkan dasar falsafah, tujuan dan kurikulumnya pada agama Islam termasuk prinsip-prinsip dan ajaran-ajarannya yang bersumber dari al-Qur’an dan hadis. Selain itu, salah satu sistem yang memungkinkan proses pendidikan Islam berlangsung secara konsisten dan berkesinambungan dalam rangka mencapai tujuan adalah institusi atau kelembagaan pendidikan Islam yaitu sebagai bentuk lingkungan dalam pendidikan Islam. 

B. Rumusan Masalah

1. Bagaimana tinjauan filosofis tentang metode pendidikan Islam?
2. Bagaimana tinjauan filosofis tentang lingkungan pendidikan Islam?
3. Bagaimana tinjauan filosofis tentang kurikulum pendidikan Islam?

C.Tujuan Penulisan

1. Untuk mengetahui tinjauan filosofis tentang metode pendidikan Islam.
2. Untuk mengetahui tinjauan filosofis tentang lingkungan pendidikan Islam.
3. Untuk mengetahui tinjauan filosofis tentang kurikulum pendidikan Islam. 

BAB II

PEMBAHASAN

A. Tinjauan Filosofis tentang Metode Pendidikan Islam

Dalam dunia pendidikan, istilah metode secara secara sederhana berarti suatu cara yang harus dilalui untuk menyajikan bahan pelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan. Dalam proses pendidikan, metode mempunyai peranan yang sangat penting dalam upaya mencapai tujuan pendidikan. Ia membermaknakan materi pelajaran yang tersusun dalam kurikulum pendidikan sedemikian rupa sehingga dapat dipahami oleh peserta didik. 

Metode mengajar sendiri bermakna segala segi kegiatan yang terarah yang dikerjakan oleh guru dalam rangka kemestian-kemestian mata pelajaran yang diajarkannya, ciri-ciri perkembangan murid-muridnya, dan suasana alam sekitarnya dan tujuan menolong murid-muridnya untuk mencapai proses belajar yang diinginkan dan perubahan yang dikehendaki pada tingkah laku mereka. Selanjutnya menolong mereka memperolemaklumat, pengetahuan, keterampilan, kebiasaan, sikap, minat dan nilai-nilai yang diinginkan. 

Pengklasifikasian metode-metode mengajar menurut Prof. Dr. Omar Mohammad al-Toumy al-Syaibani dapat digolongkan sebagai berikut:

1. Metode mengajar yang berdasar pada alat-alat dan bahan-bahan yang digunakan, seperti metode kitab, metode perpustakaan, metode laboratorium, dan metode proyek.
2. Metode-metode yang berdasar pada cara yang diikutinya dalam mengemukakan fakta, seperti metode pprtuturan, metode lukis-lukisan, metode contoh, metode lawatan ilmiah dan pelajaran, metode partisipasi untuk latihan, dan lain-lain.
3. Metode yang berdasar pada penyusunan mata pelajaran, seperti metode penyusunan masa, metode penyusunan psikologi, metode penyusunan logik, metode penyusunan mengikut perkara, mata pelajaran, unit pelajaran, atau mengikuti masalah kehidupan.
4. Metode berdasar pada tujuan yang dituju oleh guru, seperti metode nasihat, petunjuk dan bimbingan, metode latihan, metode menikmati dan apresiasi, metode pemikiran, kesimpulan dan analisis, metode penaksiran, dan metode pengembangan pengalaman.
5. Metode yang berdiri atas tujuan murid, seperti metode penyelesaian masalah, metode proyek.
6. Metode berdasar pada hubungan timbal balik antara murid dan guru, seperti metode pengangkatan, metode pelajaran terarah, metode proyek yang dipilih dengan bebas.

Silahkan bagi anda yang ingin  mengunduh bisa mengunduh file pdf dengan klik tombol dibawah ini

>> Download <<