Ruang Lingkup Pengembangan Kurikulum PAI

Review makalah pada kali ini mata kuliah Perkembangan Kurikulum biasa disebut PK. Dengan makalah yang bertema "Ruang Lingkup Pengembangan Kurikulum PAI" yang disusun oleh kelompok pertama diantaranya;

Nailna Amanina              (1810110001)

Naili Nur Fitrotun            (1810110002)

Aulia Ulfa Anggraini        (1810110003)

Shofa Dahliyatul Salam  (1810110004)

Tampilan pendahuluan, rumusan masalah dan tujuan penulisan.

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

     Pendidikan Islam adalah pendidikan yang berdasarkan al-Quran dan al-Hadis selain mempunyai tujuan keilmuwan juga mempunyai tujuan menjadikan manusia sebagai khalifah yang dapat menjalankan tugasnya dengan baik. Untuk memperoleh tujuan yang mulia ini, ada beberapa tahap yang harus dilalui, diantaranya dengan merencanakan tujuan secara matang dan menentukan proses serta materi yang akan diberikan kepada anak didik. Karena pendidikan secara tidak langsung mempengaruhi pemikiran dan pola tingkah laku anak, maka dalam rumusan semua ini harus benar-benar direncanakan secara matang tanpa melupakan substansi ilmu dan relevansinya dengan zaman yang dihadapi anak.

         Oleh karena itu, sebuah pengembangan kurikulum dalam pendidikan sangat diperlukan untuk merencanakan pembelajaran sesuai dengan berkembangnya zaman. Dalam hal ini, pengembangan kurikulum adalah sesuatu proses siklus yang tidak pernah ada titik awal dan akhirnya. Sebab pengembangan kurikulum ini merupakan sesuatu proses yang bertumpu pada unsur-unsur dalam kurikulum, yang didalmnya meliputi tujuan, metode, material, penilaian dan balikan atau feedback.

    Namun, akhir-akhir ini sebuah kurikulum di Indonesia terkadang menjadi momok tersendiri untuk para siswa. Ketika setiap tahun kurikulum terus berkembang, hal tersebut menjadi sebuah perubahan pada pendidikan di

Indonesia. Misalnya, kurikulum KTSP yang telah berkembang menjadi K-13. 

Perkembangan-perkembangan kurikulum tersebut dilakukan untuk meningkatkan potensi siswa dengan mengikuti perkembangan zaman tanpa mengabaikan tujuan, metode dan hal-hal lain yang berhubungan dengan pengembangan kurikulum.

B. Rumusan Masalah

    1. Bagaimana pengertian pengembangan kurikulum PAI?

    2. Bagaimana materi pengembangan kurikulum PAI?

    3. Bagaimana tujuan pengembangan kurikulum PAI?

    4. Bagaimanan sumber pengembangan kurikulum PAI?

C. Tujuan Penulisan

    1. Untuk mengetahui pengertian pengembangan kurikulum PAI.

    2. Untuk mengetahui materi pengembangan kurikulum PAI.

    3. Untuk mengetahui tujuan pengembangan kurikulum PAI.

    4. Untuk mengetahui sumber pengembangan kurikulum PAI.

Silahkan bisa melihat keseluruhannya dengan mengunduh klik disini... Download