PENGERTIAN INOVASI PENDIDIKAN DAN KONSEP DASAR INOVASI PENDIDIKAN

Review makalah pada kali ini mata kuliah Inovasi Pendidikan biasa disebut IP. Dengan makalah yang bertema "Pengertian Inovasi Pendidikan dan Konsep Dasar Inovasi Pendidikan" yang disusun oleh kelompok pertama diantaranya;

Liya Iklima Maulida    (1810110005) 

Kurnia Amaliah           (1810110008) 

Noor Aisyah                 (1810110027) 

Arin Safitri                   (1810110033)

BAB I 

PENDAHULUAN 

A. Latar Belakang 

      Pendidikan sebagai proses transformasi budaya sejatinya menjadi wahana bagi perubahan dan dinamika masyarakat dan bangsa. Karena itu, pendidikan yang diberikan melalui bimbingan, pengajaran dan latihan harus mampu memenuhi tuntutan pengembangan potensi perserta didik secara maksimal. Dengan adanya perkembangan teknologi dan informasi yang cepat dalam berbagai aspek kehidupan termasuk dalam bidang pendidikan, merupakan suatu upaya untuk menjembatani masa sekarang dan masa yang akan datang dengan jalan memperkenalkan pembaharuan-pembaharuan yang cenderung mengejar efisiensi dan efektivitas. Pembaharuan akan mengiringi perputaran zaman dari kurun waktu yang telah ditentukan. Kebutuhan peserta didik dan perbaikan kesempatan belajar bagi mereka merupakan pendorong utama timbulnya pembaharuan pendidikan.

      Pesatnya perkembangan lingkungan lokal, regional, dan internasional saat ini berimplikasi terhadap penanganan penyelenggaraan pendidikan pada setiap jenjang pendidikan yang ada. Berkaitan dengan perkembangan tersebut, kebutuhan untuk memenuhi tuntutan meningkatkan mutu pendidikan sangat mendesak, terutama dengan ketatnya kompetitif antarbangsa di dunia saat ini. Dengan demikian penyelenggara pendidikan nasional fokus dalam beberapa hal, yaitu: upaya peningkatan mutu pendidikan, relevansi yang tinggi dalam penyelenggaraan pendidikan, tata kelola pendidikan yang kuat. 

B. Rumusan Masalah 

1. Bagaimana pengertian inovasi pendidikan? 

2. Bagaimana prinsip inovasi pendidikan? 

3. Bagaimana manfaat inovasi pendidikan? 

4. Bagaimana bentuk-bentuk inovasi pendidikan? 

5. Bagaimana sasaran inovasi pendidikan?  

C. Tujuan 

1. Untuk mengetahui pengertian inovasi pendidikan. 

2. Untuk mengetahui prinsip inovasi pendidikan. 

3. Untuk mengetahui manfaat inovasi pendidikan. 

4. Untuk mengetahui bentuk-bentuk inovasi pendidikan. 

5. Untuk mengetahui sasaran inovasi pendidikan.

Silahkan bisa melihat keseluruhannya dengan mengunduh klik disini Download